yabo2020 大连教师在线学习在线讲堂

日期:2021-03-17 22:48:34 浏览量: 101

大连教师在线学习在线讲堂

在“十一五”期间,学院建立了“综合研究与培训,校本研究,网络支持”的师范教育工作模式。为此,建立了大连教师网络,实现了三个网络的融合,为基础学校和教师提供了资源,指导,沟通,管理,技术支持和服务等功能,有效地解决了区域平衡问题。教育和工学之间的矛盾,为“十一五”师范教育的现代化提供了有力的支持。

在通过Internet进行远程培训方面,该学院还进行了许多尝试。 2008年,建立了一个新的培训平台教师在线,为主要教师的在线培训提供服务。该平台提供了诸如主题讨论,作业答复,交流和相互评估以及评分和存档等功能。此外,视频会议系统还为关键教师培训提供了一种视频通讯方式。

但是钱柜体育 ,在线远程培训存在很多问题:没有在线课程系统,在线培训的专业化还不够;远程培训的范围很窄,目前仅适用于主要教师,约3000名,并不适用于所有员工。缺少一个功能齐全的平台,培训该平台只能提供文本和图片的交互通讯功能。没有视频,不利于在线收听和评估课程。这正是培训需求的重点。随着信息化的飞速发展,各地教师教育体系也增强了在线远程培训的实力。全国中小学教师继续教育网络已经进行了多年在线培训,并取得了良好的成绩。

北京,上海等地也在积极尝试在线远程培训。福建教育学院最近还开发了一个在线培训平台,已对近10,000人进行了培训。山东省为著名的教师和校长设立了“网络工作室”。根据《大连教育发展行动计划》和教育学院“十二五”发展规划的总体要求,结合区域教育的实际情况,建立“大连教师在线学习中心”平台(以下简称“大连教师在线学习中心”)。作为“平台”)是大连教师在线培训的迫切需要。 “十二五”期间,通过互联网对大连教师进行远程培训是一个需要搭建的平台。

该平台主要实现“培训,研究,管理和评估”四个功能。它配备了一个在线演讲厅,教育信息,数字图书馆以及丰富的教育和教学资源。它的建立是为了在辽宁省占据核心地位并发挥领导作用。教师网络培训和在线培训系统,促进教师专业发展。平台建成后,预期目标是建立400门在线课程yabo2020 ,包括100场视频互动课程,并为该市10,000名教师提供在线培训服务。教师可以通过在线平台选择和收听课程,同时可以有3,000人在线。

提供交互式对话,及时讨论,学习反思,学习社区等功能。教师可以在线进行互动交流。建立用户管理和教务管理模块,实施分级管理和分级管理。实现在线功课的提交和更正,在线调查,在线检查,综合评价和统计分析等功能,并实现在线远程培训的整体评价和规范。导航栏:主要显示平台的七个主要功能模块页面,包括“教育信息”,“我的教室”教师在线,“课程菜单”,“视频互动”凤凰彩票登录 ,“在线教室”,“教学资源”和“数字”书籍“ Pavilion”用户身份验证:学生平台登录窗口,(“用户名”输入学生的序列号),学生登录平台后只能执行选课,观看课程视频等相关操作。在登录后,该单元的学习排名:根据课程学习时间和学习成绩转换的平均统计数据记录学校教师。

课件点击排名:在导航栏中的“教学资源”模块中记录相关学习资源的前五名。如图所示,使用教师的序列号登录到默认密码一、,以使用课程菜单。单击以选中“所有成员”,单击以进行查询亚博买球 ,单击立即学习以进入页面,再次单击以立即学习。干部干部网上学习资源的建设和整合是干部现代远程教育培训顺利实施的关键。在线课程建设和数字图书馆资源建设是资源建设和整合的重要组成部分。本文分析了在线学习资源建设与整合的现状,资源的使用,资源建设与整合的特点以及从2009年大连干部网络试运行到建设的大量具体数据的存在。 ,到目前为止,课程资源的使用和整合。存在的问题,并提出课程资源建设与整合的具体对策与建议。这些意见和建议不仅对大连市干部网上学习课程资源的建设和整合具有直接指导意义,而且对各地干部网上学习的建设和发展也具有有益的启示。作为干部教育培训的有效途径凤凰彩票app ,干部网上学习已在全国范围内大力开展。但是,当前课程资源的建设和整合仍处于传统学习的初期。这种现状限制了干部在线教育培训的质量和有效性。

在线干部教育和培训包含三个要素:

一个是在线学习环境;

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第二个是在线干部教育培训资源;

第三是在线学习。干部教育培训的目标是通过在线在线课程资源和辅助学习资源来实现的。教学活动应围绕在线课程资源进行。因此,构建适合于干部网上教育培训的优质课程资源和辅助学习资源的整合已成为干部网上学习发展的一个非常重要而紧迫的课题。干部的在线学习资源包括在线学习课程,辅助学习资源,数字图书馆等。在线课程和数字图书馆资源的建设是资源建设和整合的重要组成部分。

在线学习是根据干部教育培训和教学策略的目的而组织的,教学内容和网络教学支持环境可以充分利用在线学习资源的开放性,使学习活动更加自主和个性化,从而大大增强了教育培训的适应性。大连干部在线学习平台已经运行了近五年,已有4万多名公务员在线学习积累了大量数据。通过数据分析,我们可以专注于培训资源的构建和整合,也可以专注于课程资源目标体系和内容分类的分析。它为资源结构和资源使用提供了基础。