亚博电竞 智能培训帮助教师成长,在线平台使终身学习成为可能

日期:2021-03-18 22:48:41 浏览量: 157

桂花的桂花香,森林遍地,9月23日至24日,由中英文外语教师教育与发展专业委员会主办的“第七届全国外语教师教育与发展会议” -中国对比研究会东北师范大学成功举办。

本次会议的主题是“新标准下的中国外语教师教育与发展:机遇与挑战”。大会主题演讲集中在外语教师能力框架,外语教师专业发展,英语课程标准和外语教师教学实践的四个主要主题上,涵盖七个专题研讨会和十组团队成果。组委会特别邀请布鲁克大学的托马斯·法雷尔教授鸭脖app官网 ,利兹大学的马丁·韦德尔教授AG体育 ,孙有中教授,北京外国语大学副校长,北京师范大学王强教授等国内外知名专家学者参加在会议上发表演讲。

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会议期间,中国外语教育研究中心和北京外研在线教育技术有限公司联合举办的“外语教师在线培训新发展-数据应用与模式创新”团队展示吸引了众多观众注意。

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成为教育者,研究者和终身学习者

-基于U讲师发展课程的自我成长和反思

北京外国语大学中国外国语教育与研究中心教授杨鲁新在团队展示中发挥了带头作用。杨教授于2016年7月在Unipus教师发展课程平台-U演讲厅相继启动了“外语教学研究与实践”(“外语教学概念与实践”,“外语教学案例回顾”)第二季度课程。 。2017年8月,“外语教学定性研究:方法与案例”课程的第三季度隆重启动。

为响应一线外语老师最关心的职业成长和职业发展,杨教授基于他在U演讲厅的课程专家的经验,指出课程设计应从课程设计开始。结合在线课程和教师的实际需求,进行教师能力发展的总体规划,创建一系列课程,全面提高教学,学习和研究能力,为教师的教学实践和学习提供持续动力。科研能力发展。

杨鲁欣教授,北京外国语大学中国外国语教育研究中心

北京外研在线教育技术有限公司的陈萌作为杨鲁欣教授的“外语教学研究与实践”系列课程的团队代表也发表了自己的看法。她认为,高质量的教师发展在线课程需要具有以下特征:首先,视野高度,总体概述和精心设计。第二,在不断反思的基础上,继续取得突破和创新,激发教师的终身学习,塑造可持续发展的动力。用杨教授的话说:“老师的职责是教人和教育。作为老师,成为教育者,研究者和终身学习者是我们最大的财富和荣誉。”

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北京外研在线教育技术有限公司陈萌

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全国高校英语教师培训模式的演变

-从离线到在线的思考

“互联网+”时代的到来为教师培训开辟了新的模式。南京师范大学田兆霞副教授参加了“全国英语口语课程设计与教学方法”线下研讨班。同时,他还是“英语教学与研究系列”教师发展数字课程的领先专家之一。

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南京师范大学田兆霞副教授

田教授基于他在课程设计方面的丰富经验ebet真人 ,从新时代教师培训的发展趋势乐鱼app ,课程设计创新和模型突破的角度分享了自己的想法:当前的线下学习结合了混合学习路径在线已经成为教师培训发展的主要趋势。

随着课程质量的不断提高,教师培训的观念正在逐步升级,在加强线上线下深度融合,促进课程内容吸收,巩固学习效果的探索中取得了突破。 。从混合课程设计的角度来看,学生将成为知识构建者教师在线,建立学习社区,资源共享和深入合作的关系,从而真正实现以学习为中心,共同构建和共享的学习理念。

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U演讲厅外语老师在线学习数据报告与启示

U演讲厅作为在线教师发展课程平台的开拓者和领导者,长期致力于提供高质量的在线课程,以引领教学理念,指导教学实践,发展教师专业并提高学生的学术能力。一线外语老师占多数。作为Unipus外语教师教学平台的总体规划师,徐旭杰总经理从数据收集和分析的角度分享了建立U演讲厅在线教师培训平台的实践经验和思想总结。

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北京外研在线教育技术有限公司总经理徐义杰

U讲堂的建设源于外语教师在“互联网+”时代的专业发展中面临的新挑战和新要求。面对个性化,多元化培训的日益增长的需求,建立了具有网络交流优势,旨在提高教师培训效果,促进教师专业发展的大学教师在线发展培训平台。

U演讲厅的设计坚持Bandura的三元互动:环境-个体-行为确定性,充分体现了易用性,沟通性和实用性的设计理念。平台课程以录制和广播网络研讨会的形式进行,涵盖教学方法,科学研究方法,专题研究,教育技术以及测试和评估的五个主题。目前,课程总数达到123个,总课程时间超过1000个小时,用户总数超过15,000人,国内外专家100余人。

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根据平台数据银河体育 ,U讲堂在线教师发展课程平台数据,如用户来源,学校分布,月活动,平均结业率等数据均显示出健康的发展趋势。根据学生的反思日志和满意度调查反馈,学生对平台提供的课程内容,课程设计,辅导和协助服务高度满意,好评率高达90%。这是U演讲厅的下一个改进和发展。凝聚了坚定的信心和坚实的基础。

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秉承共建共享的发展理念,总经理徐义杰呼吁专家,学者和一线教师对学习效果和影响因素,在线学习动机和维护策略进行进一步研究,并每个人都普遍关心的课程选择需求和偏好分析,以促进教师的教学能力,科研能力,发展能力和创新能力的全面提高和终身发展。

在该领域的团队介绍以热烈的掌声成功结束。整个讨论是高潮教师在线,灿烂,掌声雷动。观众席上没有空位,反应热烈。新时代的外语教师在线培训这一话题备受关注,反映了当前教师对专业发展的突破和创新的强烈意愿和呼声。作为外语教师在线培训领域的领先旗帜,U演讲平台将继续为教学资源的数字化,教师发展的专业化和教育视野的国际化开辟新的篇章。

“第七届全国外语教师教育与发展学术会议”闭幕。参加会议的嘉宾在各自关注的领域取得了广泛的成就。他们明确了方向,探索了新时期外语教师教育的发展。好,别忘了初衷,团结你的意志。